《科教导刊》2020年05期

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《科教导刊》2020年05期

前沿视角
新形势下健全研究生学位质量保障体系的思考薛红争;田原晖;秦婷;1-2
关于立德树人与大教育格局教育体制的思考李静梅;吴艳霞;张国印;孙建国;夏松竹;3-4科教热点
职业教育结构、就业结构与产业结构时间关联——以江西省为例苏兆荣;5-6
技工院校校企合作面临的主要问题与对策研究车太杰;7-8高教论坛
高校直属单位绩效管理实践——以中国石油大学（北京）网络与继续教育学院为例刘蓓蕾;陈崇河;邢晨辉;9-10
高等学校双语教学的必要性及可操作性赵志远;姜囡;郭强;11-12
地方高校教学资源不足的现状及优化策略崔康平;于凡轩;何钰莹;13-14学科探索
浅析英语电影片名翻译的归化和异化曾庆瑜;15-16
大数据时代应用型本科数学类课程教学改革研究徐济科;17-18
超星学习通网络平台教学改革过程中的问题分析及解决办法——以“财务管理”课程为例李峥峥;19-20
基于“应用型”人才培养的风景园林专业教学模式探究杨小英;王利凯;21-22+122
玻色-爱因斯坦凝聚与箱中自由粒子模型李立本;王赵武;尹传磊;郝世明;23-24
项目驱动法在Android教学中的应用张森森;25-26
职业能力培养视角下的高职公共英语教学探究唐晓丽;27-28
基于ELVIS Ⅱ的虚实互动实验模式吴苏;胡秋月;马知远;29-30
高职商务英语专业基础课程教学效度提升途径研究——以“西方文化入门”为例杜颖新;31-32
中职体育教学中学生终身体育意识的培养张高武;33-34
“新型职业农民后继者”双创人才培养模式的研究与构建——以苏州农业职业技术学院为例薛荣荣;35-36+97
以能力提升为目标的园林专业综合教学改革实践顾建中;易洪;胡兰娣;姚研;37-38
面向工程实践理念的“数字信号处理”实验建设王秋生;王玲玲;富立;39-40
简析生物化学与分子生物学实验教学措施韩秀梅;41-42
认知语言学视角下的同物异名词研究张丽静;43-44
基于自组织理论的高职大数据专业学生岗位核心技能提升策略研究马萌;刘艳;曹清清;刘芳;45-46
“新工科”视域下高职类普车教学探索陈晓丽;蔡琪琳;舒安;47-49
“认识实践”教学模式的探索与实践徐静;贾江涛;50-51
地方高校新能源专业卓越人才协同育人模式改革与实践郭亚娟;李俊杰;韩冰;52-53师资建设
中职学校“双师型”教师队伍建设机制创新研究段睿斌;54-55
新时代背景下高校辅导员胜任力提升策略研究王娟娟;56-57
基于家校联系下的新时代班主任创新工作研究——以上海市奉贤工业技术学校为例吴月花;58-59
从“心”出发，提高美术教师主观幸福感——基于培训机构人事管理视角王;60-61思政教育
课程思政背景下高职大学语文“初心”培育策略研究陈岩;62-63
临床检验课程思想政治教育载体的构建与创新郭致瑞;64-65
职业技工院校班主任思政教育工作途径及方法研究种杨;66-67
五四精神在高职院校思想政治工作中的现实意义李成霞;68-69
三全育人背景下“课程思政”实践路径研究张凤翠;70-71
高职学生思想政治教育公共性的养成研究向仲攀;72-73
基于移动互联网的高校思想政治教育路径研究舒祥荣;徐雄波;74-75课程教学
高等院校大学语文中的写作教学方法探究王珍;76-77
案例式教学法在“马克思主义基本原理概论”课中的应用研究魏林林;78-79
高职院校专业课课程思政推进途径分析——以苏州健雄职业技术学院为例陈梅玉;80-81
基于创新能力培养的俄语第二课堂建设——以宁夏大学俄语专业为例马雅琼;82-83
以“中国梦”为线索的“中国近现代史纲要”课程教学改革研究刘岩岩;84-85
病理学病例导入式授课的教学模式研究飞志红;86-87
大学物理混合式教学改革与探索张丽娟;周政;王雪芳;88-89
高职语文课程培养学生职业素养的方法和途径文丽华;刘琳娜;90-91
SPOC混合式教学在“药剂学”课程中的应用效果研究张柯萍;92-93
“塑料模具设计及实践”课程思政的研究与实施陈川;孙佳楠;吕永锋;刘彦国;94-95
基于微课的大学物理混合式教学模式探究与实践白磊;96-97
思政元素融入数学分析课程教学的研究与实践陈甜甜;吴霞;龙志鹏;98-99
多媒体语音实验室在高校英语教学中的应用舒丹;100-101
《金融学》本科教材内容组织的几点建议谢朝华;汤凌霄;102-103
用“工匠精神”推动“中药炮制技术”实训教学改革周敏;邹毅;104-105
大学语文文言文阅读教学方法——以思维导图教学方法为例王淳婷;106-107
“金课”建设背景下服装实训课程多元化教学模式初探李凡;108-109
CBL教学在创伤骨科五年制本科临床见习教学中的应用程建文;陆荣斌;莫李川;许国杰;韦东磊;110-111
“机械工程控制基础”课程教学模式改革胡月明;张龙;袁奎;陈家兑;赵津;张大斌;112-113
MALL视域下民族地区高校英语语法课教学新研究甘丽莎;114-115
物理教学中贯彻“课程思政”——在大学物理教学中体现对科学精神的培养王秀杰;李红;葛向红;116-117
浅谈“现代生命科学进展”研究生课程教学黄凤兰;李国瑞;狄建军;罗蕊;118-119
BOPPPS教学模型在“算法分析与设计”课程改革中的应用阮勇辉;朱友康;吴天乙;韩伟;120-122
虚拟现实技术与高校思想政治理论课教学融合问题研究黄雪英;123-125基础学科
基于核心素养下的初高中数学衔接教学研究李树江;126-127
当前中小学法治教育体系研究韩秀梅;128-129
小学班级管理技巧与策略探析王国儒;130-131
浅谈初中数学概念教学陈永保;132-133
落实核心素养，上好“有料”的历史课宋东映;134-135
在生活中寻找数学——小学数学生活化教学策略的实践研究王爱芳;136-137
从一类数学应用题的调查反思数学教育刘宪升;138-139社科学论
浅谈中国共享经济的问题与发展路径张潇瑞;140-141
论沈钧儒的家庭教育陈锦;142-143
比亚迪E5汽车无法交流充电的故障诊断与排除廖俊洲;144-145
川菜菜品英译及其文化传播策略吴婷婷;唐德斌;146-147
浅谈中国父母在儿童个性期职业启蒙的角色定位崔珈音;148-149
网络环境下县级公共图书馆读者服务的创新策略苏艺萍;150-151
社区工作介入四平市老年精准扶贫工作研究赵雅轩;152-153教育心理
大学生生命意义感课程教育的实效性研究林蓉;罗列;李小芳;154-155
研究生心理健康状态的影响因素及其辅导策略张瑜;符国帅;覃海冰;韩广梅;156-157
论自闭症患童家长在特教机构如何有效进行社会表演翟一帆;董芮伊;158-160
高职高专院校网络心理健康教育探索孙舒凡;161-162学生工作
新形势下高校辅导员学生管理工作方法研究吕晗;163-164
校企协同育人机制下的高职学生职业素养培育策略初探邵夫林;165-166
如何有效度过高考后至大学入学前的空档期杨茜雯;潘伊人;167-169
农村寄宿制学校初中生叛逆期与家庭教育的联系及应对措施李文静;170-171
高校辅导员谈心谈话工作现状及方法研究解颖;172-173
朋辈辅导在高职院校改进学生管理与服务工作中的应用时迎婷;174-175
高校艺术类毕业生就业帮扶举措探究张全;李艳萍;176-177
互联网视域下大学生创新创业能力培养研究王强;178-179
利用易班平台开展学生社团活动的研究易亚哲;180-181
师范生职业生涯规划和就业指导中社会主义核心价值观的作用探析朱琨;182-183
医科院校本科生创新能力培养的思考和实践——基于大学生创新计划的科研兴趣小组陈亮;曾跃勤;184-186实证调研
双语师范生教育实习调查研究方婷婷;周志越;187-188
淠河水域淡水鱼类资源调查与分析陈科;张力;189-190
辽宁省科普工作现状和发展趋势研究王艺蓉;段阿里;肖璇思;191-192
郑亚林作品郑亚林;2
《科技导刊》征稿函193

发布日期:2020-09-11

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