《科教导刊》2020年06期

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《科教导刊》2020年06期

前沿视角
人工智能时代高等教育的变革与调适王蒙蒙;1-2
“一带一路”倡议下高职教育国际化路径研究苏适仪;胡海燕;郭永生;3-4+133
高校参与新时代文明实践的价值与实现路径胡琴;5-6科教热点
全媒体视域下高校研究生创新创业教育探索林慷祺;王凯欣;7-8
新形势下高职院校社会培训策略探析吴秋芹;黄富平;李霞;9-10
专业学位研究生实践创新能力的提升——基于校企深度融合的研究与实践王慧;崔卫华;巩克强;11-12高教论坛
人文关怀在高校教学管理中的有效应用研究孙炜;崔伟;韩冰源;13-14
高校官微在理想信念教育中的应用价值探究汪丽娟;15-16
基于扎根理论下的高校实验室安全风险识别李秀湾;17-18学科探索
高校英语信息化教学方法探索与设想齐月琳;19-20
体育品德融入“第二课堂成绩单”的课程项目体系研究刘以攀;21-22
“光机电气一体化实训设备”在职业教学中的应用李福人;23-24
五自由度搬运机器人工程综合实训平台孟振华;25-27
数学思想方法促进创新意识培养的路径研究陈莉欣;刘安琪;28-29
初等行变换化矩阵为行最简形的方法与技巧王炳涛;30-31+47
基于模糊网络分析法的运输车辆综合评价方法杨金莲;罗兰;32-34+81
借广告思维提升线上课堂效果刘唐;35-36
从茶文化的融入谈大学英语学生文化思辨能力的培养陆曼;37-38
研究生科研素养培养的思考与建议杨凤丽;汪斌;夏斐斐;秦丽珍;胡秀英;39-40
人文学科硕士研究生问题意识培养的三要素孟宪艮;41-42
师范专业认证背景下师范生教学实践能力提升路径研究盛竞凌;邱俊宁;43-44
以学生为主体促进工程创新能力的培养陈红;翟红;张国忠;45-47
应用型广播电视编导人才的培养——广编专业“毕业创作”课程改革探索孙晓青;48-49
新工科背景下天然药物化学课程群教学团队建设的探讨徐海星;闫秀美;高玉香;许沛虎;50-52
“互联网+医疗健康”背景下卫生信息管理专业人才培养探讨杨风;朱俊敏;习丹;53-54
基于CDIO理念的“角色造型设计”课程改革探索田宓;55-56师资建设
教育信息化时代思政课教师发展动力论封莎;孙雪;57-58
高职院校数学“双师型”教师队伍培养模式研究唐世星;柯凤琴;刘颖华;海敏娟;59-61
高职扩招背景下如何提高高职院校辅导员的管理效率徐薇;刘耀东;62-63思政教育
“三进两联一交友”视域下新疆高校大学生思想政治教育创新研究冯魁;汪洋;葛倚汀;64-65+127
地域文化意蕴深厚,德育特色匠心独运苏映铮;66-67课程教学
高师概率论教学中化归思想渗透探究李荣玲;68-69
浅议中职英语教学中结构性思维的培养康晓容;70-71
“基础乐理”课程教学模式与内容创新研究李圆圆;72-73
慕课背景下“项目驱动”教学法在高等数学教学中的应用研究徐燕;74-75
如何打造“科研思路与方法”线上线下混合式“金课”邓思思;张蕖;陈江;魏高文;宋祯彦;76-77
高职高专组织学与胚胎学实施课程思政的探索与思考高群;78-79
对分易平台在机械原理教学中的应用探索袁静;丁晓红;赵倩;蒋会明;80-81
应用型人才培养模式下中外建筑史课程教学改革研究——以塔里木大学城乡规划专业为例张晓宇;唐拥军;陈超;禹怀亮;82-83
“理虚实一体化”教学模式在成人护理课程中的实践研究——以“急性心肌梗死患者护理”为例朱芬芬;任凯;汪婷;84-85
基于“易木科技”教学软件实施学赛一体化教学模式的改革与实践——以“供应链管理”课程为例谢漫彬;魏松林;程东明;86-87
解决复杂工程问题能力教育背景下的“保护储层技术”课程教学改革许成元;张浩;康毅力;游利军;88-89
细胞工程实验教学改革探索王爱华;90-91
浅析“电路原理”课程教学改革聂森;92-93
基于BIM技术的空气调节课程设计探讨牛润萍;贾晓婷;94-95
在组织学与胚胎学教学中构建多元化教学体系的探索与研究包宪霞;孙月菊;刘欣如;赵小翠;96-97
云课堂的TBL教学法在分子生物学教学中的应用马超;马宁宁;尹爱国;陈莹珊;韦明肯;98-99
基于“互联网+”背景下的药理学网络课程建设与改革探究孔勤;100-101
临床医学专业诊断学课程内容整合的实践研究王桂芬;郝彩玲;任红叶;王静;102-103
高校思政课“四位一体”在线教学设计与实践陈婵;104-105
基于“超星学习通+腾讯会议+QQ群”的“互换性与技术测量”在线教学探索周丽;程玉兰;胡凤兰;106-107
基于建构主义的“导游业务”智慧课堂教学模式研究杨蕾;108-109
高职“外贸英语函电”模拟实训项目方案设计现状分析及对策杜颖新;110-111
以职业技能为导向的高职课程教学改革研究——以“建筑工程测量”课程教学改革为例胡德承;112-114
网络资源在高校英语翻译教学改革中的应用龚扬;115-116
“道路勘测设计”课程教学改革的分析与探索姚永胜;117-118
直观教学法在人体解剖学教学中的重要性探讨姚智平;119-120
浅谈思维导图运用于大学物理教学傅翠颖;田泽安;121-122
打破专业壁垒的进阶式教学模式研究吕雪;123-124
基于职教云平台的“单片机技术应用”课程混合式教学探索实践李水明;邵长春;陈鑫洋;冯云智;125-127
线上教学设计的实践逻辑方琼;李洪刚;128-130+152基础学科
移动微课应用于小学数学教学的实践探索林鸿;林杰;林璇;131-133
统编版语文低年级识字教学策略的实践研究王晓阳;134-135
援藏支教实习美术课后辅导的实践与实效性策略分析——以西藏林芝市波密县完全小学为例许洪林;叶珊珊;136-137
中小学创客教育课程的探索与实践刘宇;马梦想;张俊杰;李祥昊;138-139
凸显课文素材精华的教学设计与实施——以《蜀道难》的浪漫主义手法为例郑秀凯;140-141
初中数学课堂激发学生学习兴趣的有效途径探讨李志高;142-143社科学论
浅谈家庭、学校、社会对儿童性格塑造的影响闵芬梅;张丹;祝进梅;144-145
志愿者服务平台的社会影响力研究张明丽;薛涵;146-147
新时代背景下我国应急物资储备体系完善研究牛书花;148-149+152
家庭用药的科学管理与应用探讨何志龙;范光忠;郭步伐;罗婷;彭启伦;150-152
非物质文化遗产保护传承与扶贫的内在联系刘光平;153-154
作业疗法在老年人健康促进中的应用研究郑媛媛;汪源杰;姚霞;刘荣;曹俊;155-156
探索乡村法治建设新模式——高校法制教育背景下乡村法治宣传发展问题和对策李薇;刘晓玲;林秋燕;李景校;李楠;黄方钰;157-158教育心理
高职院校留守经历学生心理健康状况研究及原因分析李鹏;胡梦婷;159-160
精准扶贫政策下贫困大学生心理弹性与主观幸福感的关系研究王丽;兰小彬;161-162学生工作
新时代大学生班风建设的策略探究朱海璐;周惠玉;163-164
加强对“双培计划”学业困难学生学业辅导的对策探究李国政;史雅然;165-166
医学生感恩意识现状分析和培养对策孙娜;杨宏敏;李小倩;167-168
“冰山理论”在高职院学生学业倦怠个案干预中的应用钟琴;169-170
基于OBE理念的大学生创新创业实践体系的构建与实践——以山东农业大学机电学院为例张会;高明;刘承磊;尹玖龙;王晓庆;171-172
三全育人视域下构建精准资助育人体系探析——以河北科技大学为例张玲菲;代敏;齐卜弘;刘悦佳;郭宇菲;173-174
假期重大疫情突发时辅导员科学工作方式方法李翼飞;175-176
大专院校毕业生就业问题与解决措施初探刘慧妮;张颖;177-178实证调研
注意力不集中与被动幼儿的沙盘游戏干预研究黄心远;179-181
福建三所独立学院大学生母语作文词汇量调查研究杜晶晶;林紫薇;182-184
大学生舞弊现状调查分析——以A高校为例周嘉琳;曾诗棋;李洪毅;185-187+190
基于结构方程的贫困大学生社会支持分析与教育对策研究尚婷;冉永琴;刘伟;蔡春丽;188-190
“双创”背景下高职学生财商影响因素研究赵玲;191-192
郑亚林作品郑亚林;2
《科教导刊》征稿函193

发布日期:2020-09-11

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